Tải trực tiếp tệp hình học động: L6_Ch1_h48.ggb Xem trực tiếp hình vẽ động trên màn hình. Tải trực tiếp tệp hình học động: L6_Ch1_h48_AMB.ggb Xem trực tiếp hình vẽ động trên màn hình. Nhận xét: Ví dụ:Cho M là điểm nằm giữa A và B. Biết AM = 3cm, AB = 8cm. Tính MB. Giải:Vì M nằm giữa A và B nên AM + MB = AB. Thay AM bằng 3cm, AB bằng 8cm, ta có : 3 + MB = 8 MB = 8 - 3. Vậy:MB = 5 (cm). 2. Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất Muốn đo khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất, trước hết phải gióng đường thẳng đi qua hai điểm ấy rồi dùng thước cuộn bằng vải (h.49) hoặc thước cuộn bằng kim loại (h.50) để đo.
- Nếu khoảng cách giữa hai điểm trên mặt đất nhỏ hơn độ dài của thước cuộn thì chỉ cần giữ cố định một đầu thước tại một điểm rồi căng thước đi qua điểm thứ hai. - Nếu khoảng cách trên mặt đất lớn hơn độ dài của thước cuộn thì sử dụng liên tiếp thước cuộn nhiều lần. Đôi khi người ta còn dùng thước chữ A (h.51) có khoảng cách giữa hai chân là 1m hoặc 2m. BÀI TẬP 46. Gọi N là một điểm của đoạn thẳng IK. Biết IN = 3cm, NK = 6cm. Tính độ dài đoạn thẳng IK. 47. Gọi M là một điểm của đoạn thẳng EF. Biết EM = 4cm, EF = 8cm. So sánh hai đoạn thẳng EM và MF. 48. Em Hà có sợi dây dài 1,25m , em dùng dây đó đo chiều rộng của lớp học. Sau bốn lần căng dây đo liên tiếp thì khoảng cách giữa đầu dây và mép tường còn lại bằng độ dài sợi dây. Hỏi chiều rộng lớp học ? 49. Gọi M và N là hai điểm nằm giữa hai mút đoạn thẳng AB. Biết rằng AN = BM. So sánh AM và BN. Xét cả hai trường hợp (h.52). Tải trực tiếp tệp hình học động: L6_Ch1_h52.ggb Xem trực tiếp hình vẽ động trên màn hình. 50. Cho ba điểm V, A, T thẳng hàng. Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại nếu: TV + VA = TA. 51. Trên một đường thẳng, hãy vẽ ba điểm V, A, T sao cho TA = 1cm, VA = 2cm, VT = 3cm. Hỏi điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại ? 52. Đố :Quan sát hình 53 và cho biết nhận xét sau đúng hay sai: Đi từ A đến B thì đi theo đoạn thẳng là ngắn nhất. Tải trực tiếp tệp hình học động: L6_Ch1_h53.ggb Xem trực tiếp hình vẽ động trên màn hình.
School@net
|